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质量管理常规
  

(一)评教、评学制度:

1、建立评教制度:

教学问卷调查。

1)就课堂教学中任课教师的教学态度、教学方法以及教学组织安排等六个方面,向学生进行问卷调查。该项调查,每学年进行一次。学生评议意见,由教导处汇总及时向任课教师反馈。

2、建立评学制度:

1)课堂情况记录。由教师对学生在课堂常规、参与态度、探究精神、互动效果、课后作业等项提出评议意见,每周由任课教师填写,具体反映班级学风学貌。

(二)教导处质量管理:

1、宏观控制全校学生各科的学习总量、调控基础型课程和拓展型课程、研究型课程的安排;

2、学生入学后的各科学业成绩跟踪记录;

3、每学期期中考,期终考成绩;

4、学生参加学科竞赛获奖记录

5、期中考,期终考质量分析

(三)教研组质量管理:

1、学科单元测验的成绩。

2、期中考,期末考试卷及成绩。

3、学生参加学科竞赛的获奖记录。

4、教师展示课记录和评课、反思记录。

 

                                                 教导处

                                                200928

 

 

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